Gr. 1,5-2h -Warme und Kalte Farben 3

• Erinnerung an letzte Wochen, daraufhin Bilder der Vorwoche zeigen
• ggf. nochmal wiederholen: Was sind warme und was sind kalte Farben
• Ankündigen, dass nun eine Verbindung beider Welten in einem Bild entstehen soll

• Papier Format und somit auch Arbeitsplatz wählen: 35x50cm an der Staffelei oder a3/A4 am Tisch

• Skizziere mit Kohle eine Verbindung der eckigen (Feuerwelt) mit der runden (Wasser)Welt und wähle entsprechende Farben
• Alternativ auch ohne Vorzeichnung arbeiten, z.b wenn die Zeichnung in der Vergangenheit zu dominant war
• Freies Motiv auch möglich, z.b Landschaft

Alternative als Herausforderung/Abwechslung:

• auf A4-A3 Format mit kleinem Borstenpinsel.
• geometrische Formen eckig und rund mischen
• Achtung: nicht zu detailliert zeichnen, beim Zeichnen ans spätere Malen denken

Lehrer zeigt:

• Formenkomposition
• delikaten Umgang mit wenig Farbe und Wahrung der Flächengrenzen

• Lehrerin zeigt: das Motiv kann z.B. ein Feuer-Himmel mit Blitzen sein und ein Blitz trifft in das Wasser darunter
• der gelbe Blitz verfärbt sich im Blauen Wasser zu grün.
• Den Kindern zeigen, dass sich nun die Farben auch verbinden können und jeder seine eigene Komposition finden kann. Diese muss auch nicht mit Feuer und Wasser verbunden sein, sollte aber die Verbindung der Farben und Formen berücksichtigen