Die Zauberflöte – weiter in der Geschichte (3./4)

THEMENBLOCK: Die Zauberflöte

Staffeleien mit Malbrettern an den Rand des Raumes. 3 Staffelleien mit Zeichenbrettern schräg Richtung Leinwand neben dem Beamer. Leinwand runterziehen und Fenster abdunkeln.
Vor der Leinwand einen langen Tisch aus 2 Platten aufbauen und Kissen hinlegen. Beamer auf kleinen Tisch aufbauen. Papier

Abzeichnen einer Feder
einmal beispielhaft vorzeichnen, mit Stiel anfangen, wird nach oben hin dünner, dann Federn als Striche zeichnen, kurzen unteren Federn etwas kringelig
jeder bekommt eine Feder, die das Kind neben sich legen kann, um sie abzuzeichnen
wer mit Tusche zeichnet, bekommt eine Schürze

Die Zauberflöte weiterschauen
Kinder sollen während des Filmes oder danach zeichnen, was sie sehen oder etwas, was zum Film passt. Sie sollen selbstständig arbeiten und die Initiative ergreifen, um eigene Ideen zu zeichnen (wenn sie nichts wissen, dann Beispiele nennen: dunkle Höhle, Sonne von Sarastros Umhang, Menschen, Sturm)
kurz die Handlung der nächsten Szene erklären: Die Königin der Nacht ist sauer auf Sarastro, weil er solche eine Macht hat und ihre Tochter entführte. Sie erpresst Pamina ihn zu töten.
zwischendurch immer wieder erklären was gerade passiert ist
Der König sagt, dass er sich nicht rächen mag. Tamino und Papageno sollen die Prüfungen machen und müssen zuerst schweigen. Papageno hält sich anfangs nicht dran und trifft auf Papagena. Als nächstes kommen die 3 Engel und bringen ihnen was zu Essen und die Zauberflöte. Dann treffen sie auf Pamina, doch sie können nicht mit ihr reden, wodurch die Prinzessin verzweifelt. In der 2. Prüfung müssen sie in die Höhle und die Dunkelheit ertragen. Papageno wünscht sich eine Frau und kommt zum Ende mit Papagena zusammen. In der letzten Prüfung müssen sie durch Feuer und Wasser gehen.