Das Zimmer
THEMENBLOCK: Das Haus Gr. 1
Ablauf
Beispiele
- Bild, Raster für Möbel
- Bild, Beispiel für Zimmer mit Tisch
- Bild Beispiel für Extra-Übungen “Sessel” und “Torte” aus einem Rest-Papier geschnitten
Ergebnisse der Kinder (5-6 J.)
In meiner Mi1 Gruppe haben wir nicht das Zimmer geschafft zu zeichnen, weil alle weiter gebaut haben. Alle außer der Dreijährigen haben einen Sessel gebaut und auch eine Torte probiert, was aber dann doch zum Teil zu schwer war. Sie haben das Zimmer dann da gelassen, und wir haben es in der Woche darauf gezeichnet.
Wenn man den Sessel und die Torte durch Zeichnung entsprechend vorbereitet (siehe Video) könnten ggf. auch jüngere Kinder es schaffen, sie zu bauen.
1. Präsentation
- Lehrer zeigt den Rohling zum Zimmer mit Wand, Boden und Tisch
- die Kinder raten was das sein soll
- nach und nach stellt der Lehrer noch Möbel, die er vor den Augen der Kinder faltet dazu, schneidet ein Fenster (durch Falten der Stelle, wo das Fenster hin soll, oder Aufzeichnen und Schneiden mit dem Cutter), zeichnet etwas dazu
- den Kindern zeigen, welche Möbelstreifen, welche Möbel ergeben können oder nur den Stuhl, als schwerste Form zeigen und den Rest selbst ausprobieren lassen.
- Stuhl: Das muss dann die Verbindung zwischen Bein und Lehne mit Klebestift geklebt werden
2. Zimmer und Möbel bauen
- Kinder entscheiden wo der Tisch im Zimmer hinkommt, zeichnen entweder selbst 2 gleichlange Linien zum Schneiden (Lehrer muss kontrollieren, ob die lang genug sind und weit genug auseinander) oder Verwenden die Vorlage für den Tisch
- dann schneiden und Falten, ggf. vorderen Stück herausschneiden, damit Tischbeine entstehen
Variante mit Druckvorlage
- es gibt eine Druckvorlage “Zimmer” und eine Beschreibung dazu in diesem Video:
- Kinder 3-5:
- https://www.youtube.com/watch?v=DwtHhjxyaes
- ab 7:12, Aufgabe 2, kommt das Zimmer. Davor sind 2-3 Übungen, die ich zum Teil im auf den weiter oben beschriebenen Unterricht folgend gemacht habe
- Kinder ab 6 J.: https://www.youtube.com/watch?v=AaSLyo3kgf4. (vom Prinzip das gleiche wie oben….)
Darin werden keine extra Möbel hineingestellt, sondern alles durch das schneiden in die Wand erzeigt. Man kann den Kindern diese Vorlage zur Verfügung stellen dun das mit Möbelstreifen ergänzen bzw. danach selbst ein weiteres Zimmer oder die Wand daneben bauen lassen, so dass eine Art Kasten entsteht