Die Zauberflöte – Feuer und Wasser (4./4)

THEMENBLOCK: Die Zauberflöte

Ein großes schwarzes Tuch und ein großes rotes Tuch längs nebeneinander in den Raum legen.
Einen langen Tisch aus zwei Platten daneben stellen mit Wasser, Paletten, Pinsel, Stiften und Beize. Kissen drum rum legen.

Aufgabe besteht daraus, dass ihr durch Feuer und Wasser gehen müsst, wie in der Prüfung der Zauberflöte
ihr findet euch in zweier-Teams zusammen und müsst die ganze Zeit die Hand des anderen festhalten; lasst ihr los, müsst ihr von vorne anfangen
dabei bewegen 2 Leute (Lehrer*in und Praktikant*in) die Tücher wie große Wellen und umschlingen ggf. die Kinder
zuerst mit dem roten Tuch, danach dasselbe mit dem schwarzen Tuch, Kinder krabbeln drunter durch
wenn alle es geschafft haben, gibt es als Belohnung 2 Kekse

die Prüfung durch Feuer und Wasser zu gehen, also dass was ihr gerade gemacht habt, malen/zeichnen
einmal vorzeigen: zuerst mit der Beize Feuer und Wasser malen, dann mit wasserlöslichen Bleistift Figuren zeichnen Hand in Hand, dann mit Acryl reinzeichnen
Feuer weiter ausbreiten mit gelb, etc., zum Wasser Wellen hinzufügen, …, Figuren ausmalen, …
alle Kinder kriegen eine Schürze, eine Palette für 2 Leute mit weiß, schwarz, gelb, blau, rot und violett, Ärmel hochkrempeln